como todos los días se hizo la activación física solo que duró muy poco y como siempre el maestro se quedo con los niños cantando el himno nacional.

aquí en esta foto los niños resolviendo un problema de matemáticas en el cual estaban por equipos y aunque me doy cuenta que muchos niños saben calcular mentalmente, solo que al momento de resolver un problema les cuesta razonar que van a hacer.

aquí en equipo poniendo ce de acuerdo en lo que van a realizar conforme a la asignatura de español que se trataba de investigar acerca de algunas culturas indígenas los cuales tendrían que escoger de ocho pueblos indígenas solo tres para así en el producto final juntarían todas las mono grafías investigadas.  

 aquí también en equipo, bueno después de haber trabajado con español y matemáticas, se trabajó con historia, el cual como iba a ser el comienzo del bloque, empezamos a revisar la linea del tiempo de su libro, el cual los niños se mostraban interesados, ya que en este bloque que iban a ver distintas etnia y revisamos, cuantos siglos pasaron de la presencia de meso américa asta la caída de tenotchtitlan  y todo eso y tambien vimos que lugares de la república mexicana, pertenecían a Mesoamérica, ya al final de esto para que los niños se distrajeran un poco jugamos a enanos y gigantes, bueno ates de todo esto también surgieron algunos problemas entre niños, pero todo se resolvió.