ste día salimos también temprano, trabajamos con educación artística, con sus emociones y sentimientos, me sorprendió que los niños hayan realizado las actividades y hallan reconocido como se sienten cuando están en un estado de ánimo, también terminamos de realizar las actividades de español, a los niños les faltó mas profundidad en las actividades pero a varios los sacó el maestro de educación física, para ensayar la escolta a lo ultimo realizamos una comunidad de dialogo, los niños expresaron como se sintieron, y que les parecieron las actividades, a lo ultimo los niños me escribieron cartas por que pues era el ultimo día de estar con ellos.

día jueves tercer día de prácticas en este  día salimos temprano, realice las actividades de  español y matemáticas, pero solo me llegaron 10 niños con ellos trabaje, hicimos lo que estaba planeado, a mitad de clase, la maestra de artística llega y se los lleva, no pude terminar todo, pero en lo que avancé me di cuanta que los niños no habían trabajado con estos temas y les costó mucho real izarlos, también me platicaron sobre su ida a el Yunka y como no paraban de hablar de eso, escribimos un texto acerca de que les pareció su ida y como se la pasaron y describieron como era el lugar donde fuero.

2do Día de practica

en este día los niños estaban muy emocionados, ya el día de mañana miércoles van a una excursión a el Yunka y a un museo, no recuerdo su nombre, estaban alistando o dando el dinero para poder tener todo listo, aproveche, la ocasión para ponerle una serie de problemas de matemáticas, y que ellos plasmaran su recorrido, como ellos creyeran que iba a ser, los niños reaccionaron muy bien, después de eso hicimos, bueno terminamos de hacer los trabajos de matemáticas, y los niños hicieron un plano de la escuela, para poder ubicar cosas en ella, también empezamos a realizar los trabajos de español, les tuve que dejar de tarea algunas cosas para investigar por que no nos iba a dar el tiempo, bueno, el día de hoy fue un poco pesado, ya que los niños andaban todos sudados y querían solo jugar pero  ya después se lograron controlar. pues como le dije, el día de mañana no tendré clases, si quería ir al viaje con los niños pero no podré, ya que mi presupuesto no me da, bueno eso es todo, :(

el día lunes 18 de junio de 2012 fue mi primer día de la tercera jornada de práctica, en este día salimos temprano, ya que no llegaron muchos niños a la escuela por que había llovido, y estaba nublado. en este día pues les propuse trabajar, con dos temas, el de español y el de matemáticas, los niños escogieron el de matemáticas, los cuales trabajamos con cuadrillas o planos ubicando, filas y columnas, a pesar de ser un poco facil el tema, les costó un poquito pero ala final de la práctica pudieron realizarla, les dije el propósito de la actividad, y para que les iba a servir, algo que me sorprendió es ver trabajar y que un niño le entendieran a la primera y pues en ese aspecto me costó trabajar mucho.