CONCLUSIONES
Las conclusiones a las que llegamos en el equipo, con respecto a las actividades proporcionadas en el tema de comunidades de aprendizaje son que, como alumnos cada uno empezó a resorber la actividad que era más hábil; a los cuales dos de nosotros coincidimos con empezar con las lecturas ya que se sintieron aptos y con la facilidad para resolver la actividad; otro de nuestros compañeros se sintió con la actividad de inglés, la cual se trataba de traducir una canción; en cambio otro compañero se sintió con la capacidad de resolver actividades de comprensión y por ultimo uno de nuestros compañeros se sintió apto para resolver problemas matemáticos, por que sintió que esa asignatura era uno de sus habilidades más desarrolladas.
Conforme se iban haciendo las demás actividades, sentimos que lo que más se nos dificulto a la mayoría era el resolver la actividad del mapa y las distancias que recorrió un viajero; de esta parte platicamos y nos dimos cuenta de que la actividad tenía mucha problemática por lo cual sentimos como una desesperación al no poder resolverlo; otra de las actividades que se nos dificultaron, fueron la de la traducción de inglés y la de la reflexión del aula; pero que en esta última nos pudimos dar cuenta de que lo que pensábamos que se trataba no lo vimos a profundidad y que solo vimos el vocabulario que era poco usual para nosotros, y no nos aviamos dado la oportunidad de reflexionar acerca del texto, y ya fue hasta lo último que la maestra empezó a hablar sobre eso y fue entonces cuando caímos en la conclusión.
Lo último que comentamos era de que en algún momento de la actividad nos sentimos un poco presionados, ya que nos daban una limitación de tiempo de terminar una actividad y empezar con la otra y eso hacía que hiciéramos rápido la actividad y no reflexionáramos acerca de ella, para finalizar nosotros, coincidimos en las estrategias que utilizamos; con esto nos podemos dar cuanta cada uno de cuáles son nuestras debilidades y fortalezas y poder trabajar en ellas para mejorar nuestro aprendizaje y así decir que no tenemos debilidades , sino solo fortalezas.
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